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仰起头，怔怔地看了一会儿，然后在人工水池边坐下。

今天天气很好，太阳晒的她睁不开眼。

蒋芃坐了很久，路上行人来了又去。

临到正午，太阳也变得热烈，蒋芃将头埋在臂弯里，感觉脖子后面热热的。

她来这里干什么？

窥探她的生活吗？

还是打那个人，骂她伤害她，这样自己就会解气吗？

蒋芃知道，她并不不是想这样。

因为她问过自己，而且常常问自己：为什么我不能激烈的报复回去？

为什么我不能像她们对待我一样对待她们？

她不明白自己永远不能以那样恶劣的方式对待别人，哪怕别人那么恶劣的对待她。

她也不知道为什么她不想报复，也不想诅咒，她的内心深处其实是，她就是想找到她，虽然她在可以回避，回避孙欣悦，回避那些人。

见到孙欣悦后，她发现自己是那么想找到她，想知道她现在在干什么，想知道她的生活过得好不好，想知道她过得开不开心，甚至想知道她是不是也如孙欣悦一样忘了过去，对过去是那么无所谓的态度。

蒋芃和郑艳丽都属于个子高挑的女生。初一第二学期郑艳丽转学到蒋芃班级，蒋芃坐倒数第二排，郑艳丽被安排坐到了蒋芃后面，倒数第一排。

蒋芃最开始没想过找郑艳丽说话。

直到那天最后一节课下课，同学们收拾书包急吼吼地放学回家。郑艳丽也在收拾书包，嘴里念叨着开学第一天作业就这么多，还好英语老师上课虽然很可怕，但没留作业。

她的同桌头也不回地早就跑了。蒋芃拉上书包拉链，站起身，眼看郑艳丽要走了，欲言又止。

在郑艳丽已经背上书包的时候，蒋芃还是忍不住叫住了她。

当郑艳丽从她口中听到英语作业是每天写满一个本子的时候，她露出了“你不是在耍我吧”的惊诧表情。

如果郑艳丽是在学期中转学过来，哪怕过几天转学过来，蒋芃还可以把自己写过的作业本给她看，证明她说的确实如此。但那是在开学第一天，她没有任何证据可以证明自己没有在捉弄她，更没有夸大其词，她们的英语老师确确实实只布置过一次作业，就是每天的作业是抄满一个英语作业本，不管你是抄单词还是抄课文。

这个作业已经持续半年了。

蒋芃说：“你可以字写得大一点，单词和单词之间空开大一些，老师不管你怎么抄，只看你有没有写够一个本子。”

郑艳丽似信非信地“哦”了一声，蒋芃也不知道她相不相信自己说的话，她们的英语老师是个很古怪的老女人，时刻瞪着一双眼珠外凸的大眼睛，很少有老师像她这么凶神恶煞，光看见她的脸就让学生们不寒而栗。

英语老师的惯例是课堂前三分钟绕着班级转一圈，每位同学要把英语作业摊开来给老师检查，一旦有同学没写作业或者没写满一个本子，就会招来一顿臭骂，整堂课都必须站着听课。

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