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第82章 满心欢喜的齐老师（第2页）

至于钢琴，那就太普通了。

老钱直接将三张曲谱拿在手中，“这首《卫神》需要西乐配合，我去找齐曦好了，她应该认识吹奏风笛的老师。”

“至于《华夏龙》，一共需要多少面鼓和多少学生配合？”

周孝愚想了想道：“排练《华夏龙》需要10面小鼓，2面中鼓，1面大鼓，另外，三首曲子搞不好要分三个场合排练，所以鼓的话还要多备两面。”

老钱皱了皱眉头道：“场地的话不用担心，我已经让人准备好了，就在这栋场馆内，平时没活动的时候都是空闲的，房间多的是。”

“学生的话也不用担心，我联系了华夏鼓专业的学生，一会保证最少能来20个，至于配合演出的其他老师，我基本上都通过气，原则上没问题的。”

“我先把你的三张曲谱拿过去复印一下。”

红姐不知何时也来到了台阶上，“钱老师，到时候一起配合排练的学生和老师，我这边要不要每人准备一个红包？总不能让大家白忙活一场。”

老钱笑道：“钱就不用了，你给钱他们，这些学生搞不好还会生气，我之前在群里通知过，就当是一次很好的实战排练，到时候还要上电视台的，机会难得。”

“好吧，那我先去准备一些饮料。”

红姐刚和陈虹通过电话，对方还要半小时才能过来。

老马则将周孝愚带进礼堂内。

前海市音乐学院的这处场馆修建的类似一个鸡蛋，最中间的是一个椭圆形的大礼堂，能同时容纳1000来人。

在礼堂外面走廊上，一溜烟的全是存放演出工具的房间，以及供大家排练的房间。

老马将周孝愚领到一间四五十平方米的大教室内，里面摆满了足足30面大鼓。

全部是红漆白面。

身后的大树和胡胜平一边看一边咂舌。

要不是老钱老马几人配合，他们这一期节目搞不好还不好录制，现在一切妥了。

周孝愚从怀中拿出两根鼓杵，激动的来到一面大鼓前。

轻轻的在上面敲了几下。

听了一下鼓音，随后又用双手摸了摸鼓面。

这面鼓比他家排练的那面还大。

鼓越大，敲打出来的鼓声就越响。

很多鼓曲需要多面鼓来配合，主要是图一个叠加气势的作用。

鼓杵和鼓之间的关系，就如同一个人的身体和四肢。

其实鼓除了咚咚咚的声音外，还有恰恰恰的声音。

而这个‘恰’声就是两根鼓杵互相撞击发出的声音。

通常的表现形式就是：咚……咚……恰。

再加上打鼓之人的吆喝声，就成了鼓曲中的三种音色。

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