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“第三项,是信息情报方面的技能。三学年在教怎么画图,四学年在教怎么描述,五学年我和带土他们聊过,在教怎么破译。不过他们想的都是只求不挂,早点脱离苦海。”
“第四项,是野外生存能力。三学年让制作石器,四学年在教怎么打磨铁器,还有辨别野生动植物。”
“这四项,学好了未必能够让人升任中忍,但是对于保命来说,就相当有用了。”
“尤其是打仗的时候。”
三代火影点了点头,似乎又是想起了些什么,自顾自苦笑了一下。
“那么,丰君,你觉得那些教材的编排,还有你之前问过的,教材的改版工作,木叶做得如何?”
“这个……”
乙木丰有点欲言又止,虽然他很想说一句,木叶在这方面做的就是垃圾。
“很差对吧?或者说,就是垃圾。”
“啊?”
乙木丰惊住了。
这可是你说的,不是我说的……不是,你也知道啊?
“不用那么惊讶,毕竟我也是学这套教材毕业的,而且是第一批学生。”
“我当初学这套教材的最大感受就是:扉间老师是在故意折磨我们吗?”
“那个教材最大的问题,我想你也发现了,太超前了。”
乙木丰也赞同地点了点头。
确实,太超前了。
其实乙木丰早就发现了,这个世界的人的发育……很奇怪。
就是,身体,体型发育和蓝星的人差不多,比如鸣人和佐助,12岁1米4,16岁1米6,成年了直接1米8。
可是体能?哪怕是下忍,都是可以保送美漫里面当角色的。
而脑子的发育方面,更是普遍早熟,而且不是个例。
在自己生活的夜见村,五六岁的孩子,思维能力已经接近蓝星八九岁孩子的水平。
而在木叶更夸张。
不说带土5岁就能明白“重孙”这个词的含义,红豆现在就知道什么叫“禽兽”和“占便宜”。
原著主角团,或者扩大点,12小强,12岁和13岁时的他们,思考和思维能力,和JUMP其他作品,甚至整个日漫里面那些十五六岁的主角相比……有很大差距和差异吗?
但是这个教材和教学……
三年级就教牛顿经典力学、三角函数这些蓝星高中才教的东西,而且还是货真价实的实际应用……
或许不该用超纲或者超前这个词,应该用离谱才对。
“想听听我总结的原因吗?”
“洗耳恭听。”
三代火影叹了一口气,看向了一个空旷的远方。
“一个原因,是因为扉间老师编写这套教材和教程的时候,就没有把忍者学校的学生当成孩子,也没当成是个有着无限未来的人。”
“另外一个原因……就是我这个,并不优秀,也没多少才能的火影。”
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