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第二十三章 环环相扣严丝合缝（第1页）

听到苏辰说自己没有决心，李二顿时急了。

他一把拽住苏辰的袖子，“仙人，不不不，我有决心，就算仙人不说，这门阀之患，我也一清二楚，我做梦都想把门阀给灭了……否则，我这皇帝做得不安生啊！”

苏辰笑问道：“你确定？”

李二疯狂点头：“十分确定，我回去后，一定按仙人说的去做！”

看见李二拍着胸脯发誓。

苏辰这才道：“那我就给你好好分析分析这第三管！”

“之所以说科举是埋葬门阀的最后一招！”

“其实原因不复杂！”

“科举，能彻底打破门阀们垄断士人的局面。”

华夏历来的传统，万般皆下品惟有读书高！

读书的目的就是做官！

可在李二这个时代，一直往前，读书，都是上层人士的特权，和一般人没什么关系。

有钱有势，就可以培养读书人。

笔墨纸张，所需的花费可不低，就拿大唐来说，一小张纸的价格，就是一个三口之家一天的生活，至于书本，全都是手抄的，那就贵得离谱了，连许多小地主都负担不起。

而普通家庭，连饭都吃不饱，哪有力气读书。

有成语叫凿壁偷光，讲的是一个孩子把自己墙壁凿了个洞，偷隔壁家的灯光来看书。

这可一点不夸张！

许多老百姓家里，连油灯都点不起。

而门阀士族，不事生产，却有源源不断的收入，自然可以用心培养读书人。

再加上察举制和九品中正制，招募的官员有需要地方大族或者官员推荐，自然而然，这些读书人要么来自大族，要么和大族有千丝万缕的联系。

久而久之，就形成了一个个以大族为中心的利益集团。

门阀大族们自然不会放过这一特权，于是几百年下来，就把读书做官这一个特权给彻底垄断了。

于是就形成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。

到了隋朝时期，才有所改变，不过变化不大。

哪怕到了大唐，虽然有极少数的寒门人士冒出来，可要细究起来，这些人都不能算是真正的寒门。

“而科举，就是要颠覆察举制和九品中正制！”

“面向整个大唐的人！”

“不管出身高贵还是低下，全凭学识本领来参加考试！”

“能考中者，不管是寒门还是贵族，都可以做官！”

“考不中者，哪怕是五姓七望出身，也只能乖乖回家！”

“这才是彻底打破门阀大族垄断读书做官这条路的办法！”

“是以，我说的科举，不是像你父皇和杨坚父子搞的那种不痛不痒的做法，而是釜底抽薪，全面铺开！”

“要搞，就要搞一个大的！”

“要搞得彻底一些！”

“用科举，彻底取代察举制之类的所有选官制度！”

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