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第152章 不死也会掉层皮152（第2页）

“虽然这样P图不犯法，但之后被拆穿了不尴尬吗？”

“张昭是我见过的P图大神里最假的一个，哈哈。”

“我就想知道，张昭连图都是P的，那说的话还能是真的吗？”

“……”

随着“作曲家高高”一曲惊醒梦中人，绝大多数吃瓜群众都反应了过来，对啊，这才过去多久，张昭就写完了文章，并且还通过了国民文学奖组委会的编辑审核，先不说他是不是真的给组委会投稿了，就算是真的，组委会那边有那么快审核吗？

这明显是假的，于是吃瓜群众们自然毫不留情地嘲讽起来。

张昭也收到了消息，他没有二话，直接复制粘贴上自己写的那一诗一文章，上传到了自己的博客里，是不是真的通过了，以实力来说话。

“……《神童诗》

天子重英豪，文章教尔曹；

万般皆下品，惟有读书高。

……

朝为田舍郎，暮登天子堂；

将相本无种，男儿当自强。”

“嘶——”

当看到第一首诗时，吃瓜群众们就闭上了嘴巴，张昭还真的参加了国民文学奖，并且写的居然是诗，是古诗，可以说选择了其中难度最大的一种体裁。

但毫无疑问，张昭不但没有写崩，并且还极为出色。

不过没等大家震惊的情绪有所消退，接着就看到了张昭的第二篇文章。

“……《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也……”

“……孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”嘶——

每个看到的人又都是忍不住倒抽了一口凉气，这一篇竟然是古文。而且是古文也就算了，通篇看下来，把每个人震惊得身体起了鸡皮疙瘩，这篇古文虽说比《神童诗》深奥了一些，但想要大致看懂也不太难，而就是因为这样，才让吃瓜群众们更加惊骇莫名。

文章名叫《师说》，解释起来就是关于老师的解说，里面的内容和道理，完全把老师讲解得透彻无比。

什么是老师？所以传道受业解惑也。

什么人能作为老师？闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

关键这篇内容，全都是用古文写就的，而且哪怕对古文一窍不通的人，也能被里面的某句话或某段文字引起共鸣，这才是老师！

张昭居然还有这么深厚的古文功底吗？这到底是一个什么样的妖孽存在？

最让人震惊的是，国民文学奖的两个主题，本来任选其一就可以，张昭却是两个主题都一起写了。

此时，再没有人怀疑张昭发的截图是假的，因为截图可以是P的，但是诗和文章呢，这是能P的吗？

也有不信的人上网查了这首诗和古文，但都没有相似或者类似的作品，可以确定，这就是新出的。张昭既然敢拿出来，那自然代表这就是他的作品，根本无惧任何人去质疑。

“我看懵了，这真的是张昭写的？”

“人家敢贴出来，就不怕被人质疑，并且还是参加国民文学奖的作品，不可能作家。”

“不可思议，才华惊人，张昭还有这么强的文学功底吗？”

“万般皆下品，惟有读书高。这是我听过的为读书正名的最好的诗句。”

“将相本无种，男儿当自强。没错，身为大好男儿，就是要自强不息。”

“《师说》虽然半知半解，却看得我起了一身的鸡皮疙瘩，感觉每一句都蕴含着至理名言。”

“师者，所以传道受业解惑也……天呐，张昭这是要上天吗？”

“看完后，我浑身毛骨悚然，本来深奥的古文我应该是看不懂的，却对这篇《师说》看懂了大半。”

“张昭和我们，真的是接受同样的教育吗？为什么他那么优秀，我却连一句完整的古文都写不出来。”

“麻烦国文系的师兄师姐们翻译翻译，把《师说》具体的释义发出来。”

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